О работе
Авторы исследуют негласные нормы, повседневное общение и административные практики университета. Статья помогает увидеть, как эта среда поддерживает или ослабляет отраслевую идентичность студентов.
Год номера — 2025. Фактическая дата выхода — 15 января 2026.
Библиографическое описание
Гнатюк М.А., Пыркова М.А., Фадеев Е.И. Скрытый учебный план отраслевого университета: как повседневные практики формируют (или разрушают) отраслевую идентичность студентов // Современное педагогическое образование. 2025. №12. С.41–43.